127 - Paroles gelées 3/7 : Communiquer, s'exprimer

"200 millions de membres sur Facebook" : tel est le titre d'une information donnée par le site Internetsanscrainte le 16 avril 2009 (source : www.silicon.fr).

Je confirme : il ne se passe pas une heure dans le CDI du lycée Boivin sans que l'on me demande à consulter cet outil. Désormais, celui-ci fait partie de l'univers des 100% connectés.

Oui, cette pratique me semble incontournable. C'est pourquoi, malgré les réticences de la plupart des adultes, j'ai fini par en autoriser la connection, même si je mets une condition très ferme : "Pas plus de 10 mn, et après, tu fais ta recherche". Oui, cela m'oblige à vérifier régulièrement, mais j'en profite justement pour informer, en laissant traîner certaines infos à ce propos, en en parlant. En effet :

Seul(e) face à son écran, on a la formidable impression de pouvoir faire ou dire ce que nous voulons. Pourtant...

Sait-on toujours QUI nous parle ?

Peut-on PARTAGER une opinion, des liens / fichiers / images... sans devoir des comptes ?

Au fait, depuis COMBIEN de TEMPS sommes-nous à l'ordinateur ?

Piste 3 : Conseils pour communiquer Net et tranquille*.

 

1. Avant d'écrire quoi que ce soit, ou de publier certaines images, réfléchir à la portée de ce qu'on exprime...

- imaginer son interlocuteur : Qui est au delà de l'écran ? Suis-je d'ailleurs certain(e) que c'est bien la personne que j'imagine ? Comme toute personne qui délivre un message, se relire avant de cliquer pour "envoyer" évite parfois bien des soucis... si l'on veut "tchatter tranquille".

- avoir toujours conscience qu'un pseudo n'empêchera pas d'être identifié, et surtout que tout ce qu'on écrit sur Internet est visible par n'importe qui. Dans les débats Netoup@snet de cette année, les internautes lycéens en avaient plus conscience qu'il y a quatre ans. Mais il n'est pas inutile de le rappeler, surtout lorsque je vois certaines photos de soirées que je ne m'imaginerais pas confier à l'écran de la Toile.

2. Toujours vérifier si on a le droit de publier : "C'est mon site !". Oui, mais ai-je respecté le droit à l'image ? les droits d'auteur ? Suis-je conscient(e) que les commentaires écrits par les visiteurs de mon blog, c'est moi qui en suis responsable ? En tant que "directeur de publication", je dois "modérer", jouer moi-même les censeurs. Sinon, je risque certains ennuis... ou mes parents si je suis mineur(e).

3. S'imposer un temps limite à sa connexion. Certains témoignages à propos du temps de connexion ont interpelé les collègues professeurs qui animaient ces séances. Comme s'ils n'avaient pas conscience que certains de leurs élèves avaient "une autre vie" le soir. Celle qu'ils passent à travers msn (Facebook cette année) tout en faisant leurs devoirs, d'ailleurs. Voilà un sujet plutôt délicat de débat... vu le nombre d'heures qu'il faut passer à travailler lors des années lycée, il me semble urgent qu'il y ait du dialogue, et avec les parents ! A méditer, le dernier sondage IPSOS à propos des habitudes des jeunes de 9 à 17 ans sur Internet...

* Merci à Pascal Boutaud, notre référent informatique, qui a contribué à tous ces conseils.

Sites pour en savoir plus :

(Mets-les dans tes favoris)

Droit du Net mode d'emploi : foruminternet.org (rubrique "Juniors", et entre autres, le guide "Je blogue tranquille" à télécharger gratuitement)

S'exprimer sur le web mode d'emploi : deux incontournables, à faire connaître aux plus jeunes (sûrement les plus concernés)...

decodeleweb.com

Internetsanscrainte.fr (je ne résiste pas à Vinz et Lou ! Mais peut-être en suis-je "addict" ?...)

Il y a plein d'autres sites. Cette liste devrait évoluer dans les jours qui viennent... à suivre.

Tu en connais sûrement, Internaute : propose-les dans les commentaires de ce blog.

A ta souris, donc, et à la semaine prochaine, même jour, même heure !

PS : Tu voudrais retrouver les 7 pistes de recherche ?... voici un accès rapide au billet n°122 !

122 - Internet, Netou@snet 2009 : 7 richesses / 7 risques.

source de l'image = flickr.com auteur : Cooperatique

Internet : Netoup@snet ? 2009

Séances de réflexion réalisé par des classes de Seconde du lycée J. M. Boivin pour utiliser Internet "Net et tranquille"*.

* Ce billet est susceptible d'être modifié dans les semaines qui viennent, en fonction des difficultés des recherches, des trouvailles des uns et des autres...

Internet = 7 Richesses / 7 Risques : Quelles solutions ?

 

Quels conseils donnerais-tu 

pour utiliser Internet "net et tranquille" ?

Mode d'emploi

Avec tes camarades, choisis d'explorer l'une des 7 pistes ci-dessous.

Cliquez sur les liens proposés, puis faites le point :

"En faisant cela sur Internet, voici ce que

nous pouvons

nous risquons

Quelles sont les pistes pour surfer tranquille ?"

Dans un deuxième temps, vous devrez

communiquer aux autres groupes ce que vous avez découvert

et lancer un débat.

Pour cela, voici une idée de plan à suivre :

1. Avec un ordinateur, sur Internet, il est possible de...
2. Mais il y a des risques =
3. Nos conseils pour les éviter...

* Nous ne savons pas tout :

voici les questions que nous nous posons encore...

Les pistes

1

Comment protéger son ordin@teur

d'éléments indésirables ?

Pour trouver des solutions : trouver les réponses à ces questions...

1.Définitions = virus / cheval de Troie / spyware – hacker, ou pirate (source = dicodunet.com). Un exemple tout récent (source = abondance.com).
2.Quelles précautions adopter ? (source = protegetonordi.com : « Les gestes qui sauvent »)
3.Que faire si l'ordinateur a été infesté par un virus ? (source = secuser.com : aller aux paragraphes « Comment savoir si mon ordinateur a été contaminé ? » et « Que faire en cas de contamination ? »)
4.Quelles règles de prudence adopter en général ? (source = surfezintelligent « Votre ordinateur, gardez-le en forme » et « Votre messagerie : faites le tri »)

* tu penses à d'autres questions ?... communique-les dans les commentaires de ce blog.

Des risques

virus/rétrovirus          ver (worm)          cheval de Troie (« keylogger »)

cookie          fenêtres pop up          rootkits          espiogiciel (« spyware »)          pourriel (« spam »)

spit (téléphone) & spim (msn)          hameçonnage (« phishing »)          « vishing » (téléphone)          wardriving

ordinateur "zombi "         hacker          cracker

 

Des solutions

logiciel anti virus          pare-feu (« firewall »)          logiciel anti spyware          logiciel anti spam

barre/logiciel anti pop up          mise à jour de l'anti virus          mise à jour du système d'exploitation

adresse mél « poubelle »          copies de sauvegarde

2

Peut-on surfer s@ns être sollicité ou pisté ?

Pour trouver des solutions : trouver les réponses à ces questions...

1."Googler quelqu'un" : Dans quelle intention ? Que penser de ce "réflexe" de certains internautes ? (site = 123people)
2.En fait, à chaque fois que je me connecte sur la Toile, je laisse des traces : quelles conséquences ? (source = CNIL)
3.Définitions = pop up / cookies / spam / phishing (source = dicodunet.com)

4.Quelques astuces pour protéger son profil Facebook... (source = les conseils d'un modérateur de blog)
5.Quelles règles de prudence adopter en général ? (source = cicla 71, blog de collégiens, que je recommande ! )


* tu penses à d'autres questions ?... communique-les dans les commentaires de ce blog.

Des risques

cookies          pop up          pourriel (« spam »/  « spim » : téléphone)

espiogiciel (« spyware »)          être « googlé »

usurpation de compte msn

Des solutions

outils _ options Internet_général_supprimer les cookies

logiciel / barre anti pop up          logiciel antispyware          adresse "poubelle"

effacer ses traces

mot de passe          loi « Informatique et Libertés » (1978)    C.N.I.L

3

Peut-on tout dire ou f@ire sur Internet ?

Pour trouver des solutions : passer par les réponses à ces questions...

1. Internet n'est pas un espace de liberté d'expression. Pourquoi ? Quelles conséquences ? (source = Forum des Droits sur l'Internet)
2. Le cyberharcèlement, qu'est-ce que c'est ? (sources = Internetsanscrainte & France24)

3. Définitions = Blog / Réseau social /  Netiquette (source = dicodunet.com)

4. Tout ce qu'il faut savoir lorsqu'on crée un blog (source = blogocite.canalblog.com).  Le résumé des droits à respecter. (source = le blog d'un professeur documentaliste, Cédric Goulet).

5.Quels conseils suivre pour surfer tranquille, en général et pour tchatter tranquille ? (sources = Internetsanscrainte et le Forum des Droits sur l'Internet)

* tu penses à d'autres questions ?... communique-les dans les commentaires de ce blog.

Des risques

chat ou msn ? / bavardoir grooming

mauvaises rencontres           diffamation          spam

usurpation de compte msn          happy slapping

harcèlement (Internet ou téléphone)

Des solutions

Netiquette          pseudo(nyme)          Vie Privée

modérateur          droits d'auteur          droit à l'image

« ta vie privée, ne t'en fiche pas, sinon tu en seras privé » (CNIL)

4

Est-ce possible d'éch@nger ou partager

sans être un cyberpirate ?

Pour trouver des solutions : passer par les réponses à ces questions...

1. Quel type de documents est-il possible de télécharger sur son ordinateur, à part des morceaux de musique ? Pourquoi cela pose-t-il problème ? Ce qui peut arriver à son ordinateur lorsqu'on télécharge... (source = decodeleweb)
2.Définitions = P2P /  Hadopi / licence "Creative Commons" (source = dicodunet.com et O1net.net). Tout savoir sur la dernière loi française. (site = jaimelesartistes.fr)

3. En tant qu'internaute, on a des devoirs vis à vis des auteurs, mais qu'est-ce qu'on a le droit de faire ?

4. Quelques pistes côté musique : Dogmazic un site de créateurs de musiques "libres de droit", un autre pour écouter des morceaux dont les droits ont été payés par le site pour cet usage, Deezer (il y en a sûrement d'autres que vous connaissez). Côté logiciels libres et pour "une démarche de partage", comme l'a suggéré Milathea dans son commentaire en mai 2008 : Framasoft.

* tu penses à d'autres questions ?... communique-les dans les commentaires de ce blog.

Des risques

contrefaçon

ordinateur infecté (pop up, espiogiciel, keylogger...)

fichiers « masqués »...& tout ce qui va avec

Des solutions

loi DADVSI (2006)    rapport Olivennes (2007)      Loi Hadopi (2009)

protéger son ordinateur

analyser les fichiers avant d'ouvrir

5

Faut-il croire tout ce qu'on @pprend sur le web ?

Pour trouver des solutions : passer par les réponses à ces questions...

1. "On ne trouve pas tout sur Internet, on trouve de tout" (Olivier Andrieu) : un outil de référence pour croiser ses infos (lecdi.net, c'est un site génial créé par un collègue documentaliste : Philippe Martin), puis une page pour faire le tri en 6 questions pour évaluer la fiabilité d'une information tirée d'Internet.

2.Définitions = hoax / moteur de recherche /  recherche avancée (source = dicodunet.com et google en recherche avancée)

3. J'ai un drôle de mail dans mon courrier électronique : comment savoir si c'est vrai ? (source = hoaxbuster)

4. Quelles règles de prudence adopter en général lorsqu'on utilise des infos ?... voir ce qui est arrivé à des journalistes qui n'ont pas cru bon croiser les infos qu'ils avaient trouvé sur Wikipédia : il faut comparer ses résultats (qui peuvent aussi être fiables) avec d'autres encyclopédies : CROISER ses INFOS est un réflexe essentiel aujourd'hui.

5. D'autres conseils à télécharger : Valider l'info en ligne, "mémotice" du site de l'académie de Versailles. Des pistes pour réviser le BAC en ligne aussi (c'est l'époque, n'est ce pas ?).


* tu penses à d'autres questions ?... communique-les dans les commentaires de ce blog.

Des risques

ne rien trouver          information non validée

désinformation          canular (« hoax »)

"trop d'infos tue l'info"

Des solutions

Chercher POUR trouver :    Recherche Avancée       SOURCES       Trier/Comparer

Evaluer : Qui ? Quand ? Quoi ? Où ?...

hoaxbuster / hoaxkiller

6

Est-ce possible d'@cheter ou vendre en ligne

en toute sécurité ?

Pour trouver des solutions : passer par les réponses à ces questions...

1. Pour acheter en confiance, comment choisir son site ? (source = Forum des Droits sur l'Internet)

2. Définitions =  arnaques en ligne (source = dicodunet.com)

3. Comment être sûr lorsqu'on paye en ligne ? (source = surfezintelligent)

4. On n'achète pas n'importe quoi en ligne ! Attention aux sites de santé. (source = Dossier Familial)
5.Un dossier qui résume toute la démarche. (source = Dossier Familial)

* tu penses à d'autres questions ?... communique-les dans les commentaires de ce blog.

Des risques

site peu recommandable           arnaque

problèmes après vente          spam

données personnelles         numéros surtaxés

phishing (hammeçonage, ou filoutage)/ pharming

Des solutions

site labellisé            Droit du Consommateur

CNIL

7

Peut-on jouer en ligne en oubli@nt tout ?

Pour trouver des solutions : passer par les réponses à ces questions...

1. Lorsqu'il s'agit des jeux vidéo, on parle de plus en plus d'addiction, de "cyberdépendance" : pourquoi ? (source = l'internaute.com)

2. Définitions = MMORPG / No Life / la différence avec un Geek (sources = jeuxonline.com, gameworld.fr et O1net.net)

3. Ne pourrait-on pas regarder ce phénomène de façon plus positive ? Il peut même être vu comme thérapeutique par le psychiatre Michel Stora (sources = Internetsanscrainte et viva.presse.fr) .

4."Le" site de référence pour les joueurs = jeuxonline

5."Le" site de référence pour les parents = pedagojeux.fr

* tu penses à d'autres questions ?... communique-les dans les commentaires de ce blog.

Des risques

mauvaises rencontres          injure / diffamation

jeu excessif          cyberdépendance

monnaie... pas si virtuelle que ça

jeux d'argent et de hasard        usurpation de compte

 

Des solutions

moderateur          Netiquette

limiter le temps         Logo "PEGI Online"

A ta souris, Internaute, et à la semaine prochaine, même jour, même heure !

121 - Des risques sur la Toile...

Comme tous les ans depuis quatre ans, voici venu le temps de s'interroger sur nos pratiques numériques.

Toi, Internaute,que tu sois "100% connecté" ou "100% dépassé", où en es-tu de tes connaissances, tes découvertes,tes aventures ou mésaventures sur la Toile ?

C'est le moment de faire le point. Et ensemble, nous serons ainsi plus "avertis" donc mieux armés pour utiliser Internet "net et tranquille".

source de l'image = flickr.com auteur : cooperatique

Cette année, partons d'images.

Celles du site www.internetsanscrainte.fr, par exemple.

Pourquoi ce choix ?

Parce qu'il est reconnu que ce sont les vidéos qui parlent le plus aux "100% connectés".

Mais aussi parce qu'au lycée, on a l'âge de parler en "grand frère" / "grande soeur", et que ce site et ses deux garnements, je les recommande régulièrement.

Alors, posons nous quelques QUESTIONS* :

* La liste n'est pas exhaustive.

1

Comment protéger son ordin@teur

d'éléments indésirables ?

J'ai (mon ordinateur a ) attrapé un virus/rétrovirus

Ras le bol des pourriels ! (« spam » in english)

2

Peut-on surfer s@ns être sollicité ou pisté ?

Remplir un formulaire, c'est risqué ?

3

Peut-on tout dire ou f@ire sur Internet ?

à propos de FACEBOOK

INTERESSANT : Internetsanscrainte propose aussi un Espace jeunes, avec ce genre de vidéos issues de Youtube, mais aussi une enquête à propos de tes pratiques numériques et un appel à création qui te projette dans ton avenir d'Internaute.

4

Est-ce possible d'éch@nger ou partager

sans être un cyberpirate ?

Les pirates, ils ne sont pas que des Caraïbes ?

5

Faut-il croire tout ce qu'on @pprend sur le web ?

La désinformation, qu'est-ce que c'est ?

Dans mes mails, j'ai reçu un canular (« hoax ») !

6

Est-ce possible d'@cheter ou vendre en ligne

en toute sécurité ?

Gare aux numéros surtaxés sur ton téléphone portable !

La dernière alerte de "phishing"* (hammeçonage, ou filoutage)

* source = www.secuser.com : je n'ai pas trouvé de vidéo concernant ce problème. Et Vinz et Lou n'ont pas encore ce souci-là...

7

Peut-on jouer en ligne en oubli@nt tout ?

Sommes-nous tous des no life ?

La semaine prochaine, tu pourras explorer quelques PISTES pour trouver des solutions, et des occasions de débat.

Ce travail de réflexion sera réalisé par les classes de Seconde du lycée J. M. Boivin dès le jeudi 28 mai (à suivre).

A ta souris, Internaute et à la semaine prochaine, même jour, même heure.

100 - Les Favoris de Netoup@snet

A l'image de ce cyberpèrenoël : JOYEUX NOEL 2009 !

 

source : flickr.fr auteur = fofie57

 

En cadeau, quelques favoris du blog Netoup@snet...

1.SECURITE INFORMATIQUE, ou encore SECUSER pour surfer en sécurité.

2. Les vidéoclips de CHOIX.org, le site canadien, et la rubrique "Vos traces" de la CNIL pour surfer sans être pisté ou sollicité.

3. Les fiches pratiques du Forum des droits sur l'Internet, ou encore comment créer son blog pour communiquer, s'exprimer en restant "Net".

A suivre... l'année 2008 n'est pas terminée :

A ta souris, Internaute, et à la semaine prochaine, même jour, même heure.

 

 

 

 

83 - Paroles gelées 8... Comment créer un blog ?

Ultime  parole gelée de cet été :

"J'aimerais savoir créer un blog."

 

 

 

 

(source = flickr.com auteur : Stéphanie Booth)

 

 

En réponse, voici un mode d'emploi pour le créer, des conseils avisés à lire absolument avant de se lancer et les réponses à des questions fréquentes... et deux adresses à avoir toujours en favoris :

 

1. Tout pour créer un blog =  http://blogocite.canalblog.com/

... ou un blog qui s'adresse à "tous ceux qui veulent savoir ce qu'est un blog et comment en créer un". Il a été créé en octobre 2005 suite à des rencontres à ce propos au Carrefour Numérique de la Cité des Sciences et de l'Industrie.

2. Tout savoir sur les Droits et Devoirs des Créateurs de sites Internet =

http://www.foruminternet.org/particuliers/fiches-pratiques/createurs-de-sites/

... ou toutes les réponses des juristes aux questions qui se posent lorsqu'on est modérateur de blog...

donc responsable de ce qui s'y exprime !

 

 

A ta souris, Internaute, et à la semaine prochaine, même jour, même heure.

 

 

71 - A tous les super Skybloggers

Au hasard de mon surf, j'ai déniché un clin d'oeil malicieux sur le blog de la revue Phosphore :

Comment réussir son super Skyblog, par David Monteilhet, 17 ans.

Un autre regard, canadien cette fois, pourrait aider à jeter un oeil plus positif sur ces "blogueurs dans l'âme"... tout dépend du point de vue qu'on adopte.

A ta souris, et à la semaine prochaine, même jour, même heure !

49 - Idée pour découvrir la blogosphère

A la recherche d'autres blogs à découvrir ?

Lorsqu'on est matinal(e), qu'on est adepte de cette radio, on peut écouter "Blogs à part" sur France Inter de 6h20 à 6h25.

Sinon, cliquer sur ce lien :

http://www.radiofrance.fr/franceinter/chro/blogapart/

 Dans cette chronique, le journaliste Alexandre Boussageon présente toute sorte de blogs : celui d'un apprenti journaliste, d'un handicapé moteur, d'une passionnée de parfums ou encore celui des questions les plus saugrenues...

Avantage sur Internet : on peut podcaster les chroniques et surtout, les "savourer" une fois bien réveillé !

A vos souris, et à la semaine prochaine, même jour, même heure.